2024-01

縄文時代は狩猟・漁労・採集が主な生業です。食料は多様で、バランスの良い食事を実現していました。授業では生徒が縄文時代の食事メニューを考案し、栄養面やバランスも工夫しています。ランキングで共有し、縄文時代の知恵と自然との共存を理解しました。

縄文時代の土偶に込められた謎を中学2年生が探る歴史授業です。授業では生徒が① 病や傷の平癒の儀式 ② 憎い相手を呪う儀式 ③ 豊穣祈願儀式の3つの理由について議論し、ペアで話し合い、発表します。教師は理解度や伝達力を評価し、生徒の考えるプロセスを重視しました。

中学2年生の歴史授業で、ロシア革命の背景と日本がシベリア出兵した理由と結果を学び、出兵の是非を議論しました。授業を通して、歴史的な出来事の背景や結果、国家政策への影響について理解を深める活動を考え、設定しました。